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CSAP 25-239 - Enseignement 100% - Conseiller(ère) en orientation - Terme - École Beaubassin

Government of Nova Scotia

Halifax, Canada

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80 - 100 Posted: 5 hours ago

Job Description

<p><p><b>Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité de la pré-maternelle à la 12e année, en français langue première en milieu minoritaire. Notre Conseil joue un rôle actif dans le développement de l’identité culturelle et de la promotion de la langue française dans un contexte culturel acadien et francophone de la Nouvelle-Écosse. Le CSAP compte 23 écoles, fréquentées par plus de 6 500 élèves. Plus de 1 000 employés assurent l’éducation des élèves et les accompagnent afin de favoriser leur épanouissement scolaire, culturel et identitaire.</b></p>
<p><b>Nous sommes heureux d'offrir l'opportunité d'emploi suivante:</b></p>
<p><b>Enseignement 100% - Conseiller(ère) en orientation - Terme</b></p>
<p><b>École Beaubassin</b></p>
<p><b>Date limite des candidatures (AAAA/MM/JJ):</b> 2025-11-10 à 23h59</p>
<p><b>Syndicat :</b> NSTU (8200)</p>
<p><b>Lieu de travail:</b> École Beaubassin</p>
<p><b>Type de poste:</b> Terme</p>
<p><b>Date d'entrée en fonction:</b> Dès que possible 2025-11-10<br/> <b>Date de fin (s'il a lieu):</b> 2026-07-31</p>
<p><b>Salaire:</b> Il s'agit d'un poste syndiqué faisant partie du Nova Scotia Teachers Union (NSTU), avec une échelle salariale annuelle de 63 664 $ à 113 619 $. Les conditions d'emploi du personnel NSTU s'appliquent.</p>
<p><b>Ronde (s'il a lieu):</b> Non applicable</p>
<h3>Responsabilités</h3>
<ul>
<li>Joue un rôle de leader dans la planification, l’implantation et l’évaluation du PGOSC (Programme Global en Orientation Scolaire et en Counseling)</li>
<li>Coordonne et gère les différentes composantes du PGOSC</li>
<li>Offre des services professionnels (counseling, consultation et coordination)</li>
<li>Partage ses connaissances et ses expertises dans le domaine de l’épanouissement et du développement des élèves sur les plans personnel, social, éducatif et professionnel</li>
<li>Établit des partenariats avec les individus et les organismes de la communauté</li>
<li>Participe à des activités de recherche, de perfectionnement professionnel, de formation continue et de réseautage</li>
<li>S’assure d’une connaissance approfondie de l’évolution de la société néo-écossaise et canadienne.</li>
</ul>
<h3>Compétences et qualifications</h3>
<ul>
<li>Un brevet d’enseignement valide en Nouvelle-Écosse</li>
<li>Une des deux exigences suivantes:
<ul>
<li>Maîtrise en éducation avec spécialisation en counseling, en orientation scolaire ou diplôme équivalent obtenu auprès d’un collège ou d’une université reconnu(e)</li>
<li>Diplôme de second cycle universitaire en éducation dans le domaine du counseling obtenu auprès d’un collège ou d’une université reconnu(e)</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>Autres informations</h3>
<ul>
<li>Seules les candidatures soumises en français seront considérées.</li>
<li>Le CSAP encourage les personnes issues de groupes historiquement défavorisés ou sous-représentés à présenter leur candidature. Si vous faites partie d’un groupe désigné, nous vous invitons à l’indiquer dans votre profil de candidature.</li>
<li>Si vous êtes une personne en situation de handicap et que vous avez besoin d’un accommodement raisonnable afin de participer pleinement au processus d’entrevue, veuillez nous en informer. Nous prendrons les mesures nécessaires pour répondre à vos besoins, dans le respect de notre engagement en matière d’équité en emploi.</li>
<li>Nous remercions toutes les personnes qui postulent. Cependant, nous communiquerons uniquement avec celles sélectionnées pour une entrevue.</li>
<li>Si vous êtes retenu(e), une vérification judiciaire (secteur vulnérable) et un certificat du registre des enfants maltraités seront demandés avant la prise de poste. Les consignes vous seront transmises lors du processus d’embauche.</li>
<li>Le CSAP respecte les principes d’équité et d’inclusion en matière d’emploi, et s’engage à offrir un milieu scolaire et professionnel à l’image de ces valeurs.</li>
</ul></p>
#J-18808-Ljbffr
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